Le pavage dans l'art visuel
Le pavage, ou la disposition régulière de motifs ou de formes pour remplir une surface, est un concept mathématique qui a également une grande importance dans l'art visuel. Des artistes tels que M.C. Escher ont créé des œuvres d'art célèbres en utilisant des techniques de pavage pour créer des motifs complexes et des illusions d'optique fascinantes. Dans cet article, nous allons explorer divers exemples de pavage dans l'art visuel.
Les pavages de Truchet
Les pavages de Truchet, nommés d'après le mathématicien français Sébastien Truchet, sont une forme de pavage qui utilise des formes en L pour remplir une surface. Ce type de pavage peut être étendu en utilisant des motifs plus complexes et en utilisant des couleurs pour créer des effets visuels intéressants. Les pavages de Truchet ont également inspiré d'autres formes d'art, telles que la céramique et la mosaïque.
Le site personnel de Jean-Luc Bregeon propose une série de pages qui présentent les pavages de Truchet. Les pages présentent différents aspects de cette forme de pavage, depuis les pavages linéaires simples jusqu'aux pavages étendus plus complexes. L'auteur fait également des liens avec les arts visuels et propose des activités pour aider les enseignants à intégrer les pavages de Truchet dans leur enseignement.
URL : jean-luc.bregeon.pagesperso...
Pavage à la manière de Escher
L'artiste hollandais M.C. Escher est connu pour ses œuvres d'art qui utilisent des techniques de pavage pour créer des motifs complexes et des illusions d'optique. Les œuvres d'Escher ont inspiré de nombreux artistes et enseignants à explorer les relations entre les mathématiques et les arts visuels.
Le site de l'école Jules Michelet propose une activité qui invite les élèves à créer un pavage à la manière d'Escher. Les élèves sont invités à utiliser des formes géométriques simples pour créer un motif répétitif qui remplit une surface. Ils peuvent ensuite ajouter des détails et des couleurs pour rendre leur pavage plus complexe. Cette activité est un excellent moyen de faire découvrir aux élèves les concepts de pavage et d'art visuel dans un contexte amusant et créatif.
URL : sitesecoles.ac-poitiers.fr/...
Le lien entre l'art et la géométrie
Les mathématiques et l'art visuel sont souvent considérées comme des disciplines très différentes, mais elles ont en fait beaucoup en commun. Les artistes utilisent des concepts mathématiques tels que les formes, les symétries et les motifs pour créer des œuvres d'art visuel. Les mathématiques peuvent également être utilisées pour analyser et comprendre les œuvres d'art visuel.
Le site de l'académie de Nantes propose une activité pédagogique qui explore le lien entre le pavage et l'art visuel. Les élèves sont invités à créer un dessin géométrique à partir d'un modèle, puis à utiliser ce modèle pour créer un pavage géant. L'activité se termine par la réalisation d'une vidéo pour voir la construction du pavage. Cette activité permet aux élèves de découvrir les liens entre les mathématiques et l'art visuel de manière pratique et interactive.
URL : www.pedagogie.ac-nantes.fr/...
Conclusion
Le pavage est un concept mathématique passionnant qui peut être exploré et utilisé de différentes manières dans l'art visuel. Des artistes tels que M.C. Escher ont créé des œuvres d'art célèbres en utilisant des techniques de pavage pour créer des motifs complexes et des illusions d'optique fascinantes. Les enseignants peuvent utiliser les pavages de Truchet, les activités pédagogiques et les activités de pavage à la manière d'Escher pour introduire les élèves aux concepts de pavage et d'art visuel de manière amusante et créative. En explorant le lien entre les mathématiques et l'art visuel, les élèves peuvent renforcer leur compréhension des deux disciplines et découvrir des façons créatives de les intégrer.
38 idées de Pavage | dessin, art et mathématiques, art plastique
www.pinterest.fr/romerorome...56 idées de Pavages | art et mathématiques, planifications de cours ...
www.pinterest.es/moralesley...[PDF] PARTIE I : Arts Visuels & Mathématiques ÂGE : 13-15 ans
artofmaths.eu/wp-content/up...Labomathic - GEOMETRIE - AC Nancy Metz
www4.ac-nancy-metz.fr/labom...L'art visuel et le pavage sont des moyens de création qui remontent à des siècles. Les motifs et les couleurs sont utilisés depuis des milliers d'années pour embellir et apporter de la beauté aux pièces de maçonnerie et de construction de ville. Les pavés ont été utilisés pour créer des routes et des chemins, tandis que des murs ou des plateformes ont été décorés avec des motifs et des couleurs différents à travers le monde.
Ces méthodes de création artistique sont toujours utilisées aujourd'hui. Les pavés peuvent servir à créer des routes et des trottoirs, tandis que les murs et les façades des bâtiments peuvent être décorés de couleurs et de motifs contrastés. L'art visuel est souvent lié aux pavés; des artistes peuvent dessiner des motifs à main levée et les reproduire sur le sol ou les murs.
Manipuler et créer des motifs en pierre et en brique est une forme d'art merveilleuse. Le pavage et l'art visuel peuvent être créatifs et intéressants, ou maladroit et simpliste. Quel que soit le résultat, le simple fait de prendre le temps de créer quelque chose est une forme de beauté en soi.
J'ai moi-même essayé le pavage et l'art visuel pour la première fois il y a quelques années. J'ai également découvert que je possédais un talent pour créer des œuvres d'art avec des briques et des pierres. Cela m'a donné un grand sentiment d'accomplissement et m'a encouragé à poursuivre et à perfectionner ma créativité.